Maksimil on koolis halb hakanud. Poiss on näost kaame, oksendab, kurdab iivelduse üle.

„Kas kutsun Maksimile kooli kiirabi või saadan ta enne tundide lõppu koju,“ küsib klassijuhataja.

Rebeka palub poja koju saata.

Koju jõudnud Maksim räägib emale, et halb hakkas tal pärast seda, kui loodusõpetuse tunnis tehti katseid. Loodusõpetuse õpetaja ­Jelena Š. oli toonud ämbriga vett, teinud topsikutesse kilekottides olnud teradest ja soolataolisest pulbrist lahuse ning käskinud seda juua. Esimene laps, kellele õpetaja lahust juua pakkus, keeldus. Siis astus õpetaja Maksimi juurde. Kui tahad viit saada, siis jood, aga kui keegi ei joo, saab kogu klass kahed! Maksim oli viieline õpilane, ta ei tahtnud halba hinnet.