Kerttu Jänese: füüsikaõpetajate puudusest hullem on see, kui inimeseõpetust hakkavad lastele andma nn terapeudid
(32)Õppekava seab füüsika omandamisele koolis üsna selged piirid. Üldjuhul pole – seni! – olnud aktsepteeritav, kui õpetaja räägib kas tunnis või väljaspool seda, et maakera pole ümmargune, vaid hoopis lame.

Inimeseõpetuse õppekava seevastu on üldsõnalisem ja jätab selle õpetajale erinevate teemade, sealhulgas vaimse tervise ja seksuaalhariduse tõlgendamiseks ja läbimiseks vabamad käed. See polekski justkui „päris“ tund.